Herramientas que impulsan el proceso P-CAM

El participante va más allá de las herramientas para aplicar las lecciones aprendidas a su propio contexto operativo, a través de talleres especialmente diseñados para hacer suyos los principios fundamentales;

• • Desarrollar una cultura de Mantenimiento Centrado en la Fiabilidad (MCF / RCM),
  • alcanzar el nivel de detalle adecuado y suficiente para realizar análisis eficaces,
  • vincular directamente los sistemas de información a los Análisis MCF,
  • comprender los escollos que hay que evitar para movilizar e implicar al personal en el proceso.

Este curso está dirigido a personas implicadas o interesadas en la gestión de activos físicos, la excelencia operativa o la ingeniería de mantenimiento, que busquen una nueva perspectiva.

Público: Directivos, ingenieros, técnicos, planificadores, analistas, mantenedores, operadores y profesionales implicados en la gestión de activos.

Requisitos previos: Ninguno

Objetivos: Dominar los conceptos y procesos necesarios para optimizar la gestión de activos (GA), utilizando los principios del Mantenimiento Centrado en la Fiabilidad (MCF / RCM).

• • Definir el mantenimiento industrial y conceptos asociados
  • Definir seguridad operacional, confiabilidad y conceptos asociados
  • Definir la gestión de activos centrada en el rendimiento (P-CAM) y conceptos asociados
  • Definir Mantenimiento Basado en Confiabilidad, rol, objetivos y conceptos asociados
  • Desarrollar un plan de mantenimiento óptimo y sostenible basado en el análisis MCF

Metodología: Mediante presentaciones, talleres que fomenten el debate y ejercicios de análisis, el participante se familiariza con los conceptos del Mantenimiento Centrado en la Fiabilidad (MCF), para que pueda implementarlo de forma sostenible.

• • Presentaciones y debates (60%), ejercicios de análisis (40%)

Resultado: El participante está equipado con herramientas de análisis del Mantenimiento Centrado en la Fiabilidad y comprenderá su aplicación al proceso de gestión de activos centrada en el rendimiento (P-CAM), garantizando al mismo tiempo el desarrollo sostenible; People – Planet – Profit.

Creación de equipos: Los grupos mixtos formados por varios oficios, profesiones y niveles jerárquicos crean una dinámica unificadora en la que todos comprenden su papel dentro del conjunto. La base de conocimientos compartidos combinada con los talleres crea sinergia entre los participantes. Se abren así nuevos canales de comunicación y se restablecen los que están secos o incluso en conflicto.

Duración: 2 días (14 horas) – disponible como sesión de 3 días (21 horas), muy recomendable para disponer de más tiempo para talleres y debates.

Contenido: Esta sesión de formación incluye;

• • 1 formador entusiasta y apasionado que sabe transmitir conocimientos, herramientas, conceptos y, sobre todo, know-how en términos sencillos
  • 8 lecciones, cada una de ellas seguida de un cuestionario para evaluar lo aprendido y estimular la reflexión
  • 4 talleres, en los que los participantes ponen en práctica los conocimientos adquiridos en su propio contexto operativo
  • 1 manual del participante, que incluye toda la presentación, los árboles de decisión MCF, el proceso P-CAM, los talleres, listas de modos de fallo, causas, remedios, métodos de detección y actividades de mantenimiento asociadas, definiciones y referencias utilizadas
  • 1 herramienta de clasificación de activos, con códigos genéricos normalizados
  • 1 herramienta de análisis del mantenimiento centrado en la fiabilidad, con códigos genéricos normalizados (grillas)
  • 1 certificado nominativo de participación

Garantía de calidad: Formulario de evaluación de la formación que deberá cumplimentarse y devolverse tras la sesión, para recibir el certificado de participación.

Modalidades: La sesión de formación se imparte en sus instalaciones o a distancia. Las fechas se reservan de mutuo acuerdo con al menos 4 semanas de antelación (2/3 días consecutivos o no consecutivos, o 4/6 medias jornadas en función de las fechas acordadas).

Para la formación in situ, debe ponerse a disposición una sala con capacidad suficiente para acoger a todos los participantes y al formador durante toda la formación. Esta sala debe estar equipada con una pizarra y el material necesario para su uso (tiza/lápices y pincel borrador), así como un proyector/pantalla de presentación compatible con un ordenador portátil.

Las sesiones de formación a distancia requieren una conexión a Internet de alta velocidad y un ordenador con micrófono, altavoces y cámara.

Fórmese a su propio ritmo por una fracción del coste: